Avtorske pravice

Urad RS za lastnino je na Krakovskem nasipu v Ljubljani pripravil zanimiv vpogled v avtorsko pravo. Na eni strani panojev so moški izumitelji, na drugi strani so ženske umetnice, kjer s posameznimi odstavki razlagajo, kaj se sme in kaj ne. Na Minki Skaberne je tako podatek ali lahko knjigo predelamo zato, da slepim omogočimo branje? Zakon o avtorskih in sorodnih pravicah to omogoča, ne vedno pa tega vsi. Prilagoditev ali pretvorba avtorskega dela se lahko naredi ne le za slep in slabovidne, ampak tudi za osebe z drugimi okvarami vida. Pri tem se ne sme dosegati gospodarska korist (kot da bi se lahko).

Svetloba onkraj podaljšanih senc

V galeriji Družina na Krekovem trgu 1 v Ljubljani, so na začetku julija odprli razstavo fotografa Evgena Bavčarja. Fotografska dela, ki so predstavljena predstavljajo njegove poglede na kraje in svete osebe, ki so že kar režijsko delo. Druga soba prikazuje preplet njegovih misli in projekcija fotografij na črnih tančicah. V fotografijah se zasluti tudi njegov način fotografiranja. Razstava je opremljena z njegovimi mislimi v vidnem tekstu in brajici (to je pa tudi vsa prilagoditev za slepe). Ob razstavi so izdali lep katalog.

Evgena Bavčarja pa sploh ne bom predstavljala. Če ne poznate njegovih del, se hitro pozanimajte! Razstava bo odprta do 5. septembra.

Film o Bocielliju in italijansko šolanje

Na portalu RTV Slovenija si lahko še nekaj časa ogledate film o življenju Andrea Bociellija, znanega italijanskega opernega pevca. Film z naslovom Glasba tišine je tudi zanimiv pogled na šolanje slepih v Italiji. Rojen leta 1958 je obiskoval še Center za slepe, nato pa se je priključil rednemu liceju, saj je Italija omogočila vključevanje otrok s posebnimi potrebami od leta 1970 dalje. Bocielli govori o tipičnih poklicih za slepe, ki so mu dosegljivi in da jih on ne želi (maser, glasbenik). O kakšnem prilagojenem gradivu takrat sploh ni govora. Moram priznati, da me je sam film prijetno presenetil, ker nisem prevelika ljubiteljica njegovega petja.

Več o inkluzivnem izobraževanju v Italiji:

Ianes, D., Demo, H. & Dell’Anna, S. Inclusive education in Italy: Historical steps, positive developments, and challenges. Prospects 49, 249–263 (2020).

Za učenje na daljavo se pošiljajo celi paketi

Korona je način poučevanja pri slepih zelo otežila. Odsotnost fizičnega kontakta je sprožila val izumljanje novih didaktičnih pristopov, pošiljanja gradiv... Snemanje in razlage v živo so postala stalnica a niso optimalna rešitev za osebe z okvaro vida. Na Centru IRIS poleg dodatnih zapisov v brajici pošiljamo tudi druge materiale, odvisno od predmeta poučevanja. 

Filomen M. D’Agostino Greenberg (F.M.D.G.) je glasbena šola specializirana za delo z osebami z okvaravmi vida. Za 5 tedenski projekt dela na daljavo spoznavanje Hrestača z učenci vseh starosti je pripravila poseben paket z baletnimi copati, tilom.

Preberite.

Po sledeh leoparda : Slovenska odprava slepih in slabovidnih na kilimanjaro

Dokumentarni film v arhivu RTVslo.

Prilagajanje digitalnih vsebin

Zadnje čase se srečujem veliko s pravilnim prilagajanjem elektronskih vsebin (za branje z vrstico oz. z bralnikom zaslona). Vsa priporočila izhajajo iz dostopnosti spletnih vsebin za posebne potrebe. Na radiu Prvi so imeli v ponedeljek oddajo Spletna dostopnost. V Centru IRIS izvajajo tudi izobraževanje na to temo. Razlike se pokažejo v tem, kaj prebere bralnik in kaj pokaže vrstica, katere znake pokaže brajeva vrstica (pod vprašajem so tuje črke) in katere črke prebere govorec (če imaš recimo izbrano slovenščino). V mislih pa moramo imeti tudi to, da brajeva vrstica vedno pokaže (tako kot tudi prsti), samo izsek nekega gradiva in zelo počasi prideš do celote. Kako pripraviti tekst, da bo najbolj dosegljiv za osebe z okvaro vida? Toliko še za preštudirat, za preizkusit in vse povsod so le priporočila. Pa še vedno se mi zdi, da so razlike, finese, ki še niso optimalno rešene: kako se naredijo sklici (videč takoj vidi, kako veliko je besedilo sklica, ki je ponavadi spodaj v nogi strani, oseba z okvaro vida tega ne bo mogla oceniti in se že glede dolžine teksta odločiti, ali bo sklic/opombo prebrala ali ne). Za večino prilagoditev pa moraš že kar dosti dobro obvladati Word (označevanje naslovov, podnaslovov, alinej, novih strani).

Making information accessible for all

EPUB Accessibility 1.0

Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0

PDF Accessibility ali https://www.adobe.com/accessibility/pdf/pdf-accessibility-overview.html

Vabilo k sodelovanju pri projektu »Začutiti umetnino«

Z razvijanjem pripomočkov, ki omogočajo bolj celostno spoznavanje likovne umetnosti, smo se ukvarjali že preteklo leto v okviru projekta »Kaj vidimo z očmi, kaj »vidimo« s prsti« (več o tem na https://www.dnevnik.si/1042887955). Zaradi pozitivnega odziva sodelujočih in javnosti ter želje po nadgradnji izdelanih pripomočkov s projektom nadaljujemo in tako potrebujemo pomoč več ljudi, tudi oseb s slepoto ali slabovidnostjo.
Več informacij lahko najdete v vabilu v priponki, na sledeči povezavi pa se nahaja tudi video predstavitev našega dosedanjega dela pri projektu:
http://www.mg-lj.si/si/razstave/3013/rihard-jakopic-pod-drobnogledom

Veseli bomo, če nam boste med predvidoma 19. in 25. junijem pomagali v Moderni galeriji v Ljubljani (Windischerjeva ul. 2) oceniti izdelane pripomočke. Po telefonu se bomo dogovorili za točen termin srečanja, pokličite pa tudi, če imate kakršnokoli vprašanje.

Če želite z nami soustvarjati boljše možnosti za razumevanje umetnosti v prihodnosti, pokličite na 031 574 395 ali pišite na andrejakos.psy(pri)gmail.com